少年宫艺术团秋季招募开始啦！
——8月1日起接受报名，8月23、24日考试
少年宫艺术团秋季招生工作将于8月1日正式启动，活动持续接近一个月，报名时间为8月1日——19日，考试时间安排在8月23、24日。凡在艺术方面有特长的中小学生，均可通过登录少年宫网站或前往少年宫现场报名，咨询电话：83513027，83513010，83513035（接受咨询时间为：周二至周六上午9：30-11：30、下午2：30-5：30）。
此次招生的范围包括管乐团、弦乐团、民乐团、舞蹈团、合唱团、领袖团等六大团队，凡入选成为演出团员者，一律免费参加排练，并有机会代表深圳市参加国内外的演出、交流及重大比赛活动。
据介绍，市少年宫艺术团成立于2005年2月，三年来,已发展成为有着600多名团员的高水平艺术团队,是培养各类少儿艺术人才的摇篮,一直以来都倍受家长和孩子的关注。少年宫艺术团不仅拥有先进的教育理念，一流的活动设施，还聘请了一级的导师和指挥，吸收了深圳最优秀的少儿艺术人才，为孩子们提供广阔的艺术展示平台。
团队多次成功举办演出和参加比赛，均有不俗表现。从2006年到2008年三届的中国（深圳）国际少儿艺术交流演出季中，曾分别和来自美国、法国、日本、印尼、马来西亚、台湾和香港等多个国家和地区的优秀少儿艺术团队交流并同台演出，为我市的少年儿童奉献了多场精彩纷呈的演出，获得观众的盛赞，取得良好社会效应。
除此之外，团队多次出外参加比赛和交流，2006年8月，交响管乐团赴美国参加“第二届吹奏乐队大赛（WCB）”，获世界金奖，世界级专家评委甚至用“不可思议的演奏”来形容乐团的水平；同月，舞蹈团赴香港参加第三届国际青少年“金紫荆花奖”音乐、舞蹈、艺术大赛，在100多支代表团中脱颖而出，勇夺三项金奖；2007年，弦乐团赴德国参加“中德青少年节”获得嘉奖，在柏林神圣大教堂的演出更是引起当地市民的惊叹；同年，领袖团两次赴香港与香港童军交流，活动均取得极大成功；同年7月，民乐团赴台湾与当地优秀民乐团交流演出，得到台湾业届赞赏和对方团队的好评，并在今年演出季中迎来该团前来再次交流演出；2008年7月，领袖团刚前往加拿大与温哥华童军交流返回，活动取得圆满成功，为此，温哥华童军决定在本月对少年宫领袖团进行回访。与此同时，交响管乐团正在台湾进行交流演出。
短短三年时间内，少年宫艺术团不仅成为了少年宫的一张亮丽名片，也逐渐发展为展示我市少儿艺术教育成果的一面旗帜。
据有关负责人介绍，少年宫艺术团队每年进行春秋季两次招募，吸收我市优秀少儿艺术人才，给热爱艺术并在艺术上有突出表现的孩子们提供一个展现自我、提高自我的机会，进一步提高团队艺术水平，同时，利用少年宫的优势，普及和推动艺术的发展，提高广大少年儿童艺术素养，为孩子们的健康成长发挥更大的作用。
附：少年宫艺术团队资料
一、交响管乐团
深圳市少年宫交响管乐团，成立于2005年2月，现有团员80余人。乐团致力于培育少儿艺术精英，表现音乐精品，展示教学成果，努力打造一流少儿管乐团队，为艺术教育事业做出贡献。
少年宫交响管乐团自成立以来，在教学、演出、交流活动等方面均有长足的发展与进步。2005年少年交响管乐团与中央电视台春节联欢晚会全国观众最喜爱的节目《千手观音》节目组同台演出,得到了较大的社会反响。同年，应广东省管乐学会邀请，赴广州星海音乐学院参加“广东省管乐学会成立庆典大会”大型活动，并在庆典活动交流音乐会上演出，受到专家的一致好评。深圳市校际管乐节，是深圳管乐艺术教育的重要品牌之一，少年宫交响管乐团在第七届、第八届、第九届优秀节目展演中，均获评委演奏大奖。
2006年成功推出“童心交汇，快乐交响”深港少儿管乐交流活动专场音乐会。世界吹奏乐队大赛（WCB），由亚洲、欧洲及美国的吹奏乐权威人士创建推出，2006年应第二届世界吹奏乐大赛组委会的邀请，少年宫交响管乐团远赴美国参加比赛，荣获世界吹奏乐大赛演奏金奖。2007年在“第二届深圳少儿艺术交流演出季”管乐交流活动中，成功地与台湾、香港等地的优秀少儿管乐团队推出“春溢童心，情融交响”内地和港澳台少儿专场音乐会；同年，与来访的马来西亚沙巴崇正中学管乐团进行交流，并推出“秋韵童乐，共奏友谊”中马管乐交流活动音乐会。2008年5月在“第四届外来青工文化节”中举办专场演出。
指挥介绍：
伏虎（指挥）：中国管乐学会理事，广东管乐学会副会长，深圳市中小学管乐教学研究部负责人，深圳市管乐专业委员会副主任、学校部部长，深圳市青少年活动中心吹奏乐团创始人、指挥，深圳市少年宫交响管乐团、深圳中学交响管乐团指挥。
二、弦乐团
深圳市少年宫少儿弦乐团成立于2005年4月，现有团员70余人。团队在资深专业教师的带领下,以丰富多彩的活动让孩子们得到锻炼，增长见识，并以一流的环境、一流的设施给孩子们搭建起一个展示才能的舞台。乐团为团员提供正规化训练的同时，还提供接触国内外名师及著名少儿乐团互动的机会，代表深圳市参加各种赛事和交流活动。2006年7月，少年宫弦乐团与香港演艺学院青少年室内乐团进行了交流演出、2007年4月，少年宫弦乐团回访香港演艺学院青少年室内乐团，与该团进行了交流演出，少年宫弦乐团演奏了《蓝色多瑙河》和《红星歌》等多首中外名曲、同年7月，少年宫弦乐团赴德参加“第六届中德青少年节”少年宫弦乐团演奏包括《吉祥如意》、《良宵》、《第五号匈牙利舞曲》、《如歌的行板》等十一首中外著名乐曲，并荣获文艺汇演一等奖。2007和2008年，团队两次在深圳市公园文化节典礼上献演。
2008年5月在“第四届外来青工文化节”中举办专场演出。
指挥介绍：
罗晓林（指挥）： 天津音乐学院管弦系毕业，原湖南省歌舞剧院小提琴首席，湖南省音协小提琴学会会长。现任深圳市高级中学高级教师，广东省音乐家协会会员。
三、民乐团
深圳市少年宫少儿民乐团成立于2005年4月，是既具有独特的民族风格，又具有时尚元素的专业民乐团队。它以创新的教学理念，优良的教学质量，严格的教学管理，优秀的师资力量，独具特色的表演方式，创国内少年宫少儿民乐团独有的表演风格之先河。乐团采取动与静、演奏与表演相结合的表现形式，实行教学与舞台结合，以实践促进教学，以教学赢得舞台和观众。乐团由大师级的专家担任指挥，努力打造品牌团队的精品，培养少儿民乐佼佼者。乐团在2007年成功举办了“童乐•同悦”民乐专场新年音乐会，得到了社会各界的认可和一致好评，同年又应邀出访台湾，和台湾当地的优秀少儿民乐团交流学习，2008年6月台湾少儿民乐团回访，双方团队同台演出，为深圳的小朋友呈现了精彩的演出。乐团逐渐成熟、稳定。成为代表深圳少儿民乐的品牌。
指挥介绍：
韩中材（指挥）：六二年毕业于沈阳音乐学院管弦乐系。六七年起担任甘肃省歌剧院民族乐团常任首席指挥。中国音乐家协会理事、中国民族管弦乐常务理事、中国音乐家协会高级考官、国家一级作曲、指挥。
四、合唱团
深圳市少年宫少儿合唱团成立于2005年4月，现有团员120余人。团队由全市优秀的合唱人才组成，在短短的四年时间里，合唱团以创新的教育理念、严格的教学管理、优秀的师资力量、独特的表演方式运作，凭借自己对合唱艺术的独到见解和不懈追求，以卓越超群的实力、精彩绝伦的表演和对歌曲内涵的准确表达和演绎，征服了一群又一群观众，在歌声中一路走来，目前已成为一支优秀合唱团队。
合唱团多次参加各类活动和演出，在历届“深圳市少儿艺术交流演出季”中，多次与国内外出色团队进行交流。2005年7月，合唱团与美国著名的皮德蒙特合唱团成功举办中美少年合唱交流演唱会，获得了极大的好评；2006年5月，团队与日本和歌山合唱团、广东实验学校合唱团交流演出“天籁童音，唱响友谊”，获同行和观众高度评价；2007年4月，团队与《放牛班的春天》法国著名儿童合唱团圣马可合唱团交流活动，并同台演出《圣洁童音，放歌友谊》，引起轰动，成为一时佳话。
指挥介绍：
刘梅（指挥）：中学一级教师，国际合唱联盟（IFCM）会员，兼任深圳市教育艺术团秘书兼学生合唱团副团长、深圳市学校艺术教育委员会委员，深圳教育学会体卫艺专业委员会理事。近年来，辅导、指挥少年宫合唱团先后参加多场演出，获得广泛好评。
五、舞蹈团
深圳市少年宫少儿舞蹈团成立于2005年4月，现有团员80余人。舞蹈团以培养“四有”新人，为社会、国家输送优秀人才为目的，致力培养和挖掘我市高素质、高水平、有舞蹈特长的少儿艺术人才，为他们提供一个展示舞蹈艺术才华的舞台。2005年7月，舞蹈团应邀参加“大中华，港澳情，全国儿童心连心“庆香港回归8周年文艺汇演，获好评如潮。2005年6月参加第四届中国艺术新星大赛广东赛区比赛，舞蹈团的作品分别获金、银、铜三项大奖。2006年8月，在第三届香港国际青少年“金紫荆花”音乐、舞蹈大赛上，勇夺三项金奖，分别荣获“金紫荆花”大金奖、组织金奖、表演金奖。2007年7月参加东方青少年艺术明星推选活动广东赛区分别获集体金奖和集体银奖。2008年6月参加由宣传部、文化局和团市委等9家单位联合主办的第四届外来青工文化节少年宫舞蹈团专场演出，得到了社会各界的认可和一致好评，同年邀请台湾优秀舞蹈团，参加“和谐中国，握手深圳”第三届中国（深圳）国际少儿艺术交流演出季“舞动盛夏，绽放纯真”深台少儿舞蹈交流活动，受到了市民极大欢迎。
六、学生领袖团
学生领袖团创立于2005年4月，现有团员80余人，是深圳市少年宫创建的以德育教育为主的校外团队。团队旨在激发学生强烈的国家民族意识和社会责任感，形成良好的社会公德，帮助学生提高自我保护和生存能力，健全人格，完善自我。团队有严格的组织架构和内部运行机制，全团统一制服。
团队成立以来，通过学校推荐和招募考试等形式，吸收了一批优秀学生进行拓展和心理等专业训练，并通过实践活动培养团员的领袖才能，为学校和社会培养一批学生领袖。
除专业训练外，团员们经常参加社会服务以及少年宫内外各种大型活动等，在各项大型主题活动中，发挥学生领袖的号召力和引领作用，在家庭、学校和社会中，发挥良好作用。
团队并多次和童军交流活动。2007年8月和11月，分别前往香港参加童军交流活动和观摩童军大会操。2008年7月，团队赴加拿大与温哥华童军交流，活动取得巨大成功，为此，温哥华童军决定在8月回访少年宫领袖团。
团队得到学生、家长和教育工作者以及社会公众的认可和高度评价，从2008年开始，应广大公众要求，少年宫在寒、暑假依照领袖团最基础的训练模式设立领袖训练营，希望推广领袖团模式，为社会培养更多具有良好社会公德、强烈社会责任感的全面发展的青少年。